Progetto: “Favoleggiamo” Favole di ieri, di oggi e di altri luoghi
Abstract

Il progetto ha previsto un lavoro approfondito di analisi della favola e la sua rielaborazione in un prodotto multimediale. La scelta di questo genere testuale è dovuta al fatto che si tratta in genere di brani brevi e di facile comprensione senza trascurare il fatto che l’incontro con la favola permette ai bambini di vivere esperienze importanti sul piano cognitivo, sul piano affettivo e sul piano del linguaggio.
L’obiettivo principale era la rielaborazione di testi letti e/o ascoltati in un prodotto multimediale composto da testo, immagine, suono, attraverso il programma Power Point.
La rielaborazione multimediale del testo ha consentito di arricchirlo di immagini, voci, musiche e animazioni. Attraverso questo lavoro i bambini si sono appropriati del testo, ne hanno colto le più svariate sfumature e lo hanno arricchito di propri significati.
Il lavoro si è articolato in due fasi, un primo momento ha visto la classe coinvolta in un lavoro collettivo durante il quale i bambini hanno colto le caratteristiche essenziali di questo genere testuale, ne hanno individuato le sequenze e colto le possibilità di rielaborazione.
In una fase successiva i bambini hanno lavorato a piccoli gruppi (3/4 componenti) ripercorrendo autonomamente i momenti del lavoro collettivo. Al termine il prodotto ottenuto veniva presentato al resto della classe. In questo modo i bambini hanno partecipato al progetto nella duplice veste di fruitori ed autori.

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