Progetto: Apprendere la Fisica con il software Algodoo
Abstract

Il progetto è nato con l’obiettivo di sperimentare, analizzare e considerare l’utilità ed efficacia
dell’apprendimento della Fisica utilizzando un software per animazioni bidimensionali. L’attività,
svolta nell’ambito dell’insegnamento di Fisica e Laboratorio, ha previsto l’utilizzo del laboratorio di Fisica, il laboratorio di Informatica, oltre all’aula tradizionale per l’attività teorica. Sono stati scelti alcuni argomenti di meccanica, relativi al programma di Fisica ed i ragazzi hanno costruito le relative animazioni in laboratorio con il software cimentandosi nel costruire scenari nei quali hanno potuto ipotizzare, tra l’altro, differenti comportamenti delle grandezze fisiche coinvolte. L’interesse e la curiosità mostrati dai ragazzi testimoniano come una materia come la Fisica, spesso indicata come pesante e complessa, possa essere appresa in modo anche divertente, attraverso l’utilizzo delle Nuove Tecnologie, in questo caso il software didattico, stimolando la capacità creativa degli studenti in un laboratorio.

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