Progetto: “La guerra dei colori”
Autore: Abstract
Durante il laboratorio mattutino delle competenze sociali, alcuni allievi diversabili e normodotati decidono di approfondire la tematica dello stare insieme e di riscrivere un testo scaricato da Internet e recitarlo.
Il testo trovato si intitola “La guerra dei colori” e parla delle difficoltà delle persone a riconoscere che anche gli altri possono essere importanti per la riuscita di una azione.
Durante il laboratorio pomeridiano di espressione multimediale creativa viene riscritto ed adattato il testo, preparati semplici costumi, eseguite le foto e registrati i testi.
Ogni partecipante offre il suo contributo, ognuno nel suo essere diversamente dotato: chi scrive al computer, chi fa le foto, chi aiuta gli altri, chi sorride solo e porta gioia, chi…
Con l’aiuto di una fotocamera, un PC, un semplice software di editing video, si realizza un video di 14 minuti che mostra come lavorando insieme si può contribuire a migliorare il mondo in cui viviamo.
Il leit-motiv trascinante del lavoro è stato: nessuno è più importante degli altri, ma tutti siamo importanti allo stesso modo a seconda dei talenti che abbiamo ricevuto e grazie alle abilità che sappiamo condividere con gli altri (è praticamente la trama della storia).
