Progetto: ENGLISH SELF TUTORING
Abstract

Il progetto English Self Tutoring ha proposto ai miei alunni la creazione di tutorials con lo scopo di consolidare e perfezionare la conoscenza di alcuni argomenti base di grammatica inglese e renderli più semplici e fruibili per gli altri studenti, una volta pubblicati sul sito della scuola. Sono stati utilizzati Power Point, Windows Movie Maker e altri software didattici. Due attività si basano sull’uso pratico della struttura grammaticale del past simple e nell’ambito lessicale clothes.

Autore: 