Progetto: Acquisizione ed analisi dati tramite ambiente di programmazione grafica applicata allo studio di circuiti elettrici
Abstract

Lo studio dei circuiti elettrici rappresenta una parte centrale del corso di Fisica del 5° anno di un liceo scientifico.
Il laboratorio di Fisica, presente in istituto, non consente agli studenti di poter utilizzare la necessaria strumentazione per la verifica in campo delle nozioni acquisite.
L’uso di un ambiente di programmazione grafica, che include collegamenti e icone grafiche, consente agli studenti non soltanto di poter verificare il funzionamento di circuiti elettrici anche complessi, ma anche di acquisire conoscenze e competenze nell’uso di ambienti di sviluppo di sistemi di controllo avanzati di misura, di test e di controllo.
La scelta del tema ha rappresentato quindi rappresenta quindi un pretesto per favorire l’assimilazione di concetti e conoscenze specifiche della disciplina e sviluppare le capacità di utilizzazione di un ambiente software di sviluppo.
Agli studenti è affidato il compito di produrre la documentazione del progetto che dovrà essere realizzata attraverso l’uso di software multimediale (es. Microsoft Power Point e Windows Movie Maker).

Autore: 