Progetto: Cambiamento / Changing
Autore: Abstract
Dopo lo scrutinio di gennaio, che ha evidenziato la difficile situazione scolastica di uno studente, il Consiglio di Classe si è interrogato su come intervenire. Tutti i docenti concordavano sulla grande abilità grafico pittorica dell'alunno, e così hanno deciso di partire da questo punto di forza per sostenere un progetto multimediale multidisciplinare. L'insegnante di inglese ha abbozzato una storia “significativa”, che l'alunno avrebbe poi elaborato in tavole pittoriche, per poi essere impiegate in un'attività che utilizzasse anche le nuove tecnologie.
Il titolo del progetto “Cambiamento / Changing” aveva vari significati: il mutamento del principe, personaggio principale della storia, che alla morte dei genitori doveva assumere la responsabilità del regno; una riflessione su di sé, sui cambiamenti personali durante la preadolescenza, sui nuovi rapporti con gli adulti di riferimento; doveva essere un invito a dare una svolta all'andamento scolastico.
L'entusiasmo e l'impegno dello studente si sono subito mostrati concreti e hanno prodotto delle bellissime tavole in bianco e nero. La motivazione ha migliorato lo studio anche fuori dal progetto, soprattutto in quelle discipline e con quegli insegnanti coinvolti nell'iniziativa.
Il referente per i Bisogni Educativi Speciali ha messo a disposizione alcuni pomeriggi per acquisire, assieme allo studente, le immagini con lo scanner, per poi elaborarle ed realizzare un video fumetto, con le voci e la colonna musicale.
Il prodotto è stato poi mostrato alla Dirigente scolastica, ai compagni di terza media e presentato all'esame.
La promozione e l'iscrizione all'Istituto d'Arte sono stati i risultati concreti del lavoro.
