Progetto: IMPRESSIONISMO TRA MUSICA, POESIA E PITTURA
Autore: Abstract
Con l’intervento didattico progettato si vuole proporre la presentazione di un’opera musicale, inserita in un preciso momento storico-culturale. Attraverso le interpretazioni personali dei ragazzi si intende arrivare all’analisi delle caratteristiche sonoro-musicali del brano ascoltato e ricollegarle alle caratteristiche artistiche di altre opere in ambito pittorico e letterario. Si intende, quindi, svolgere una lezione di storia della musica che sia significativa per i ragazzi e costruire la conoscenza di un’opera musicale attraverso il canale delle emozioni.
Anche i collegamenti interdisciplinari hanno l’obiettivo di rafforzare le conoscenze acquisite. Infatti, maggiori sono le possibilità di collegamenti interdisciplinari più probabile sarà l’acquisizione dei contenuti proposti. F. Ferrari dice che una conoscenza sarà acquisita in modo permanente se la si potrà collegare ad un numero elevato di conoscenze.
L’idea è quella della rete: l’aggiunta di maglie alle precedenti rende la rete sempre più grande e resistente.
