Progetto: Progetto di ricerca storica “Solofra nel tempo”
Autore: Sviluppo
Spazi, tempi e strumenti
TEMPI
A.s. 2008/2009, da ottobre 2008 a giugno 2009.
STRUTTURE E SPAZI
- Sant’Andrea – scuola primaria: aule e laboratorio di informatica (6 pc, 1 scanner, 1 stampante)
- Casapapa – scuola primaria: aule, auditorium e laboratorio multimediale (10 pc, 1 scanner, 1 stampante)
- Biblioteca locale, internet.
STRUMENTI ADOTTATI
- Lettura in classe di testi specialistici in cartaceo e in digitale;
- Ricerca nella biblioteca locale di informazioni utili;
- scelta di siti visitabili su Internet nel laboratorio di informatica della scuola per trarne informazioni utili;
- utilizzo di ambienti telematici su tema specifico;
- intervista a esperti e a parenti, in particolare ai nonni, “sede” tradizionale di memoria storica, anche utilizzando un registratore e una videocamera digitale;
- realizzazione da parte di alcuni alunni di “Solofra…nel tempo: quaderno della V B”, raccolta cartacea delle ricerche effettuate sull’argomento nel corso dell’anno scolastico;
- utilizzo del laboratorio di informatica per la trascrittura delle informazioni e per la ricerca di foto e immagini legate agli eventi riportati; successiva realizzazione di diapositive atte a sviluppare una presentazione in PPT;
- realizzazione da parte di alcuni alunni della Presentazione in PPT “La Solofra…nel tempo della V B”, quale sintesi del progetto, da pubblicare successivamente sul sito web d’istituto www.primocircolosolofra.it nell’apposita sezione dedicata ai lavori della classe a.s. 2008/2009 .
Diario di bordo riassuntivo delle attività
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1 |
Conoscenza basilare del territorio dal punto di vista antropologico per comprendere la realtà attuale. Incontri mensili nella propria classe con Mons. Michele Alfano, Primicerio della Collegiata. Elaborati e proprie considerazioni sulle attività svolte. |
Aula – Casa – Laboratorio d’informatica
Ottobre –dicembre 2008 |
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2 |
Attività di ricerca, attraverso internet, sui siti del Comune di Solofra, della Provincia, della Regione, nonché quelli di studiosi locali, al fine di reperire documenti utili allo studio e all’approfondimento. Attività di ricerca in biblioteca delle fonti cartacee della memoria presenti nella società volte al recupero di miti, leggende, eventi significativi, racconti popolari, proverbi, usanze e tradizioni locali. Visita alla biblioteca del comune per approfondire le ricerche bibliografiche. Elaborati e proprie considerazioni sulle attività svolte. |
Aula – Casa – territorio locale - biblioteca Gennaio 2009 |
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3 |
Interviste agli anziani effettuate sia in modo tradizionale che con l’uso della videocamera digitale. Visione nell’Auditorium della Scuola di Via Casapapa di un video documentario, quale “percorso culturale tra arte, storia e spiritualità della nostra città ” Elaborati e proprie considerazioni sulle attività svolte. |
Casa – territorio locale - Auditorium
febbraio 2009 |
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4 |
Visita guidata sul territorio (Collegiata, Palazzo Orsini, Chiesa di San Domenico) per una verifica pratica delle conoscenze acquisite. Documentazione delle attività. |
Territorio di Solofra Marzo 2009 |
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5 |
Conoscenza dei principali periodi storici della città in riferimento al programma previsto dal curricolo nazionale (I Greci, le popolazioni italiche e i Romani):
Consultazione di testi di storia locale. |
Aula - casa
Aprile 2009 |
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6 |
Attività di sintesi finalizzata alla realizzazione di percorsi pluridisciplinari sia di tipo cartaceo che multimediale da inserire nel curricolo locale. |
Aula - casa
Maggio 2009 |
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7 |
Attività di socializzazione e comunicazione attraverso il sito web d’Istituto. |
Aula –lab.- casa – territorio locale informatica Giugno 2009 |
