Progetto: Una favola…per l’integrazione!
Autore: Valutazione
Validazione complessiva
Durante lo svolgimento del Progetto gli alunni coinvolti hanno partecipato con molto interesse e reciproca collaborazione alle varie tematiche svolte.
E’ stato interessante notare le loro capacità organizzative, soprattutto pratiche, peculiarità non sempre riscontrata durante le “classiche” lezioni frontali.
Sono stati molto motivati nell’utilizzare il computer, in quanto ancora poco “sfruttato” per la didattica, e particolarmente entusiasti del lavoro finale in PPT.
L’obiettivo dell’integrazione del bambino diversamente abile è stato pienamente raggiunto ma soprattutto, l’alunno “finalmente” ha lavorato con grande motivazione senza ricorrere a continui richiami verbali per portare a termine le attività. Questo grazie sia al lavoro cooperativo che è una vera opportunità di scambio di partecipazione reciproca senza prevaricazione dell’uno sull’altro e grazie alla grande motivazione e curiosità che offre l’uso del computer.
