Progetto: Una favola…per l’integrazione!
Autore: Sviluppo
Spazi, tempi e strumenti
Il progetto è stato realizzato esclusivamente a scuola.
Si sono utilizzati computer, stampante, video proiettore, materiale di cancelleria.
Il tempo impiegato è il primo quadrimestre, circa 12 settimane.
Diario di bordo riassuntivo delle attività
|
Fasi |
Attività |
Spazi e tempi |
|
1 |
Presentazione del progetto e conoscenza del computer. |
2 ore aula multimediale |
|
2 |
Lettura di una favola e commento |
2 ore aula |
|
3 |
Attività di disegno e pittura |
2 ore aula |
|
4 |
Lettura di una favola e commento |
2 ore aula |
|
5 |
Attività di disegno e pittura |
2 ore aula |
|
5 |
Visione di favole al computer |
2 ore aula multimediale |
|
6 |
Attività di video-scrittura |
2 ore aula multimediale
|
|
7 |
Ricerca di immagini su internet per la favola da rappresentare |
2 ore aula multimediale |
|
8 |
Ricerca di immagini su internet per la favola da rappresentare e ascolto di musica con Windows Media Player. |
2 ore aula multimediale |
|
9 |
Selezione di immagini e della musica per il progetto |
2 ora aula multimediale |
|
10 |
Elaborazione finale del progetto con il programma Microsoft Office PowerPoint |
2 ora aula multimediale |
|
11 |
Elaborazione finale del progetto con il programma Microsoft Office PowerPoint |
2 ora aula multimediale |
|
12 |
Elaborazione finale del progetto con il programma Microsoft Office PowerPoint |
2 ora aula multimediale |
|
13 |
Visione del progetto finale |
1 ora aula magna |
