Progetto: Attivazione ed erogazione di Brevi corsi on line mediante una piattaforma di eLearning Open Source (Moodle)
Autore: Abstract
Si sono sperimentate strategie didattiche orientate ad aumentare la motivazione degli studenti nel lavoro a casa. Mediante l'uso di nuove tecnologie (piattaforma di eLearning) si è inteso raggiungere un miglioramento negli obiettivi disciplinari e nelle motivazioni degli studenti.
Le attività si sono svolte in 6 fasi; nella prima fase ho predisposto il progetto, individuando i docenti e le classi, tenendo conto delle precedenti esperienze maturate dai docenti. Nella seconda fase è stato formato lo staff tecnico (3 ATA) e lo staff didattico (4 docenti). Nella terza fase è stata predisposta l'infrastruttura e la piattaforma on line da parte dello staff tecnico. È stato registrato un dominio di terzo livello (elearning.itissgv.it) in hosting su un server Aruba.it sul quale è stato attivato un database Mysql, installata e configurata la piattaforma Open Source Moodle; è stato predisposto un corso di prova (di cucina) per testare la piattaforma. Nella quarta fase i docenti partecipanti al progetto hanno predisposto i materiali per il proprio corso: Learning Objects (LO), compiti, test.
Nella quinta fase sono stati erogati i corsi on line sulla piattaforma di elearning predisposta. I materiali sono stati resi visibili settimana per settimana. Le attività si sono svolte esclusivamente on line per i corsi di chimica, fisica ed elettrotecnica; per il corso di sistemi elettronici automatici le attività si sono svolte all'inizio in presenza e successivamente on line. Le fasi precedenti (dalla 2 alla 5) sono state supportate dal sottoscritto e dallo staff tecnico con attività di coordinamento, assistenza e monitoraggio (fase 6).
