Progetto: Interagire e comunicare col web 2.0 (II anno)
Autore: Abstract
Un modo semplice per definire il passaggio dal Web 1.0 al Web 2.0 è forse quello di evidenziare come al web delle informazioni si sia affiancato il web delle persone.
La rete ci appare oggi “abitata” e piena di relazioni sociali. Ai tradizionali siti ricchi di dati e notizie si affiancano luoghi virtuali in cui "nuovi abitanti" vivono un'intensa vita di relazione, condividendo idee, emozioni, strumenti e risorse.
Le persone trovano in internet un proprio spazio di vita, "aggregano" contenuti in forma del tutto personale, anche prescindendo dai siti in cui essi vengono collocati, e producono informazioni e materiali multimediali individualmente ed in forma cooperativa.
I cambiamenti sono profondi non tanto sul piano tecnico, quanto su quello degli ambienti del web oggi frequentati e della socialità che in essi si esprime.
E' quindi difficile tracciare un confine esatto tra web application e ambienti di socializzazione quali i blog, i wiki e i social network. Il nuovo web "sociale" pone la scuola di fronte alla sfida dei nuovi modi di apprendere che affiancano a procedure formali quelle non formali ed informali in una crescente complessità non facile da governare, ma ricca di opportunità di valorizzazione di saperi impliciti e di nuove competenze.
Il presente progetto didattico propone l’uso pratico on line di alcune applicazioni web disponibili, dette web application, più utilizzabili nelle attività didattiche, suddivise per tipologie di prodotti e funzionalità.
L’opportunità di partecipare a questi spazi di comunicazione e socializzazione richiede lo sviluppo di competenze tecnologiche – comunque superabili e in futuro sempre meno selettive – e competenze relative alla comunicazione scritta e alla conoscenza della lingua inglese.
