Progetto: CONOSCIAMOCI…
Autore: Valutazione
Validazione complessiva
Il progetto di gemellaggio elettronico ha coinvolto gli studenti in modo inaspettato: alcune iniziative sono state prese autonomamente e talvolta gli argomenti di discussione sono stati anticipati rispetto al calendario proposto sia per esigenze di comunicazione che per voglia di conoscersi, da parte degli stessi allievi. Sono stati riscontrati livelli di interesse e partecipazione superiori alle aspettative e il materiale
prodotto ha migliorato anche le conoscenze e competenze specifiche nelle discipline di inglese e informatica. Positiva anche la valutazione della conoscenza specifica dei linguaggi multimediali che si ricava dal livello di complessità delle presentazioni, corredate anche di filmati e suoni.
Spunti per futuri sviluppi
In molte occasioni è sembrato naturale agli studenti incontrarsi anche su piattaforme meno istituzionali e utilizzare canali comunicativi a loro più vicini (facebook, msn…). Tutto questo ha portato ad una richiesta in qualche modo attesa: un incontro “face to face” che non si esclude possa aversi nell’anno scolastico in corso. L’entusiasmo con il quale gli studenti hanno partecipato e che hanno trasmesso ai docenti e ai compagni di scuola hanno indotto a riproporre il progetto, con diversi contenuti e l’introduzione di diverse risorse informatiche. La scuola ha attivato altri gemellaggi elettronici.
