Progetto: LE PAROLE ESPOSTE* Fotostoria della poesia italiana del ‘900, LE MUSE DI MONTALE

Foto di Fausta Zibetti Autore: Fausta Zibetti

Sviluppo

Spazi, tempi e strumenti

SPAZI: ll progetto è stato realizzato prevalentemente nei laboratori polimediale e multimediale della scuola, dove gli alunni hanno avuto la possiblità di accedere alle postazioni PC e Mac corredate di stampanti e scanner ad alta definizione, e nell’aula LIM dove è disponibile il software notebook 10 installato su una Smart; parte del lavoro preliminare (ricerca di fonti scritte, selezione, lettura, sintesi e rielaborazione delle medesime) è stato svolto a casa e successivamente in aula sotto la supervisione della docente; la ricerca di immagini e musiche è stata svolta via internet a scuola o a casa.

STRUMENTI: il prodotto finale (ipermedia) è stato realizzato utilizzando scanner ad alta definizione per la scansione delle immagini tratte de libri o riviste, e Photoshop per la loro elaborazione digitale, Internet per la ricerca dei materiali testuali e video, questi ultimi scaricati con l’utilizzo del componente aggiuntivo di Mozilla Firefox “Download Helper”, Word per l’elaborazione dei testi tratti da libri, riviste specializzate o articoli, il convertitore dei documenti in PDF per la pubblicazione, file audio copiati da CD e convertiti in MP3; il software Notebook 10 della LIM Smart per assemblare i materiali multimediali e realizzare l’ipermedia.

TEMPI: posto come prerequisito la conoscenza di tutti gli strumenti tecnologici da utilizzare, il progetto, in quanto ADB (Applicazione Didattica Breve) volto alla realizzazione di un ipermedia, ha richiesto 15 ore di lavoro in classe, ripartite nelle diverse fasi:

Diario di bordo riassuntivo delle attività

14 NOVEMBRE, venerdì: proposta del progetto da parte dell’insegnante, suddivisione degli alunni in coppie o piccoli gruppi di lavoro, attività di brainstorming per la scelta dell’argomento.
1 ORA

Dal 16 al 30 novembre gli studenti hanno svolto attività di ricerca e selezione dei materiali testuali, iconografici, audio e video relativi all’argomento prescelto utilizzando libri, riviste, Internet ecc.
NUMERO DI ORE VARIABILE non computato

1 DICEMBRE martedì: scansione delle immagini selezionate dai libri e dalle riviste; elaborazione digitale delle medesime con l’ausilio di Photoshop.
2 ORE

4 DICEMBRE venerdì: attività di progettazione dell’architettura dell’ipermedia attraverso l’utilizzo di mappe concettuali.
3 ORE

11 DICEMBRE venerdì: Inizio della fase di assemblaggio dell’ipermedia con il software LIM Notebook 10 Smart.
3 ORE

15 DICEMBRE martedì: Prosecuzione e conclusione dei lavori di realizzazione dell’ipermedia
3 ORE

18 DICEMBRE venerdì: revisione del lavoro e messa a punto dei dettagli; autovalutazione e discussione su criticità e punti di forza.
2+1 ORE