Progetto: Didattic@ndo con il podcast all’I.T.I.S. di L’AQUILA

Sviluppo

Spazi, tempi e strumenti

Il progetto è stato sviluppato in gran parte a scuola durante le ore di sistemi, sia durante le lezioni di teoria che in quelle di laboratorio, durante le ore concesse dalle altre discipline e in parte a casa, data la consistenza del lavoro: lo stesso progetto è stato proposto al Consiglio di Classe come area di progetto da portare agli esami di maturità. La realizzazione vera e propria delle singole fasi progettuali è stata fatta a scuola, dovendo utilizzare la rete, il dominio del sito della scuola ed effettuare prove pratiche in un’area della rete stessa che ha consentito di simulare il funzionamento del podcast. A casa si è lavorato sul riordino, completamento e approfondimento del lavoro fatto in classe, man mano che lo stato d’avanzamento progettuale veniva portato avanti.

Gli strumenti multimediali utilizzati sono stati la rete Lan del laboratorio e della scuola, la rete Internet, per acquisire conoscenze in merito al podcast e verificarne alcuni esempi, l’ambiente di sviluppo Audacity, I–tunes, VLC, Total Video Converter, ambienti di sviluppo di pagine web, linguaggi HTML, PHP, XML e Java. Gli studenti prima del progetto non conoscevano tali supporti, ma li hanno affrontati serenamente e con impegno aiutati dai docenti secondo le necessità di intervento.

Gli allievi sono stati occupati in questa attività formativa dal 29 ottobre fino al 23 dicembre 2009, per un totale di circa ottantuno ore, e in linea di massima sono stati puntuali nei tempi di consegna stabiliti dalla docente, anche se è stato necessario tenere sotto controllo la tempistica di realizzazione, ricorrendo spesso a rientri pomeridiani a scuola. Inoltre, gli alunni hanno attentamente monitorato e verbalizzato ogni fase dello sviluppo progettuale su apposite schede di percorso, sotto la vigile supervisione della docente.

 

Diario di bordo riassuntivo delle attività

 

1°GRUPPO 

COMPONENTI

  • Malvasi Francesco
  • Buccella Stefano
  • Mastropietro Andrea
  • Santavicca Lorenzo

Malvasi Francesco è il coordinatore del gruppo

COMPITI SVOLTI 

 

  • Realizzazione pagina iniziale, con indicazione del nuovo titolo del progetto:“Didattic@ndo con il podcast all’I.T.I.S di L’Aquila”per introdurre al podcast i navigatori interessati;
  • Inserimento di foto a scelta degli alunni e di una piccola photogallery;
  • Inserimento pagina di autenticazione per accedere al podcast, tramite il sito della scuola.

 

 2°GRUPPO
  • Ciancarella Mario
  • Silva Martina
  • Tennina Valeria
  • Sacchetti Giorgio

Ciancarella Mario è il coordinatore del gruppo
  • Presentazione delle caratteristiche del podcasting
  • Verifica delle modalità di funzionamento del software Audacity
  • Verifica della voce più chiara nella lettura in detto ambiente;

 

 

 3°GRUPPO
  • Tarantelli Marco
  • Raparelli Simone
  • Lal Gagan Deep
  • Pulsoni Riccardo

Tarantelli Marco è il coordinatore del gruppo
  • Scelta del brano musicale da mettere come sottofondo;
  • Conversione di un file audio in MP3 mediante programma VLC;
  • Adattamento del brano con parole al brano musicale.

 

 4°GRUPPO
  •  D'Alessio Marianna
  • Di Loreto Marco
  • Moscioni Matteo
  • Coletti Alex

D'Alessio Marianna è la coordinatrice del gruppo
  •  Organizzazione dei contenuti, scelti per la lezione in podcasting, in presentazioni Power Point, successivamente convertite in file video.

 

 

 5°GRUPPO
  •  Concetti Irene
  • Cacciavillani Silvia

Concetti Irene è la coordinatrice del gruppo
  • Redazione documentazione intero progetto

 

 

TUTOR

Andrea Del Vecchio
  • Supervisore di tutti i gruppi di lavoro
  • Supervisore del progetto
  • Redazione file Feed RSS