Progetto: Effetti delle onde
Valutazione
Validazione complessiva
Il progetto si è dimostrato valido; gli alunni si sono impegnati, interessati e soprattutto sono stati spinti dal desiderio di realizzare in modo autonomo la lezione, e si sono impegnati con dedizione per migliorare le loro competenze nell'utilizzo degli strumenti proposti e di realizzare qualcosa di utile per il compagno diversamente abile.
Dei miglioramenti si potrebbero realizzare nell'esecuzione dei tempi di lavoro avendo a disposizione pc di recente fabbricazione e più potenti che permetterebbero di utilizzare programmi più sofisticati. Gli alunni si sono espressi in modo positivo sul lavoro svolto e sul prodotto realizzato. Tutti hanno memorizzato il lavoro e portato a casa.
Spunti per futuri sviluppi
Gli spunti per la prosecuzione del lavoro sono determinati:
l'esigenza di migliorare il programma aumentando le difficoltà dell'alunno diversamente abile in relazione alle sue capacità e di realizzare con lo stesso sistema, una serie di lezioni multidisciplinari per facilitare l'apprendimento.
Proposte di riflessione
Le domande che si può porre sono le seguenti:
Il programma rispecchia le esigenze del compagno diversamente abile?
Quali elementi potrebbero permettere di rendere il programma più divertente?
Quali sono stati gli elementi tecnici che hanno suscitato maggiore interesse da parte degli alunni ?

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