Progetto: VISITA ALL'ACQUARIO DI GENOVA Un percorso lungo un anno

Foto di Eliana Mori Autore: Eliana Mori

Sviluppo

Spazi, tempi e strumenti

Spazi e tempi

Il lavoro è svolto esclusivamente a scuola sia in forma individuale sia a gruppi. Il progetto si svolge lungo il corso dell'intero anno scolastico 2008/2009 secondo le seguenti scansioni (indicative):
Acquario di Genova (10 ore)
Classe (4 ore settimanali per circa 6 mesi, per un totale di circa 96 ore)
Laboratorio di informatica (2 ore a settimana per circa 3 mesi, per un totale di circa 24 ore)
Atrio o palestra (12 ore complessive)

Strumenti

Quaderno per la registrazione cartacea, matita, gomma Fotocamera digitale Computer Stampante Scanner Frigorifero Registratore Impianto stereo Sapone, filo di ferro, cannucce di plastica, contenitori di varie dimensioni, bottiglie di plastica, chiodi, fornelletto elettrico, pentola e coperchio, sale, sughero, oggetti di ferro di varie forme e dimensioni (esempio: biglie, graffette), carta d'alluminio, cartoncino bianco pesante formato A4, matite colorate, pennarelli, colori a olio, a cera e tempere, pennelli, carta da pacco bianca, spugne, sacchi di plastica, cuffie da bagno, carta velina, carta crespa, scatole di cartone, martelli e spade di plastica, asciugamani, costumi e ciabatte da mare, occhiali, maschere da sub, pinne, secchielli, formine e palette, contenitori di prodotti solari, carte di patatine, di biscotti e di merendine, sacchetti di plastica, contenitori per il riciclo dei rifiuti, pinzatrice, forbici, cutter, memostick adesivi, evidenziatori.

Diario di bordo riassuntivo delle attività

Fasi Attività Spazi e tempi

1 Gita all'Acquario di Genova Fine settembre Acquario

2 Riepilogo dell'esperienza e approfondimenti attraverso l'uso di video, testi, dispense Ottobre Classe

3 L'ambiente marino sotto il profilo naturale Esperimenti con l'acqua Il ciclo dell'acqua Dicembre Classe

4 L'ambiente marino sotto il profilo antropico (attività dell'uomo, trasformazione degli ambienti, inquinamento, preservazione) Esperimenti con l'acqua Gennaio Classe

5 Gli animali marini Esperimenti con l'acqua Tutto l'anno Classe

6 Percorso di lingua italiana: le parole bagnate, le storie e le poesie Tutto l'anno Classe

7 Studio di canzoni sull'acqua da marzo a giugno

8 Preparazione di scenari e costumi da marzo a giugno Classe

9 Digitalizzazione dei materiali cartacei e creazione di un ipertesto da marzo a giugno Laboratorio informatica

10 Giugno Spettacolo "Il mondo di sotto e il mondo di sopra" Atrio palestra