Progetto: Acqua, risorsa infinita?
Autore: Abstract
Gli allievi di una classe seconda media si incontrano, discutono su come sia possibile sprecare meno acqua nella loro vita quotidiana e creano uno spot multimediale da condividere con gli allievi delle altre classi e i loro genitori.
Dopo un primo momento di riflessione sull’argomento, gli allievi identificano quali possono essere i “piccoli gesti quotidiani” che ognuno di loro (e di noi) può ogni giorno mettere in atto per aumentare il rispetto dell’ambiente.
Pur se l’argomento sembra banale, le discussioni sono elevate e tutti partecipano alla creazione del canovaccio.
Con l’aiuto di una fotocamera, un PC, uno scanner ed un semplice software di editing video, gli allievi realizzano uno spot di qualche minuto da proporre alle altre classi della scuola ed ai loro genitori.
Diversi problemi tecnici e tecnologici insorgono, ma la motivazione è alta e la classe riesce ad ottenere il suo obiettivo.
I due leit-motiv trascinanti del lavoro sono stati:
1. non basta compiere i piccoli gesti, ma bisogna anche attivarsi per comunicarlo agli altri;
2. a scuola si può anche imparare e studiare divertendosi.
