Progetto: DAL PROBLEMA ALLA MAPPA CONCETTUALE metodo metacognitivo sperimentale attraverso l’uso delle nuove tecnologie
Abstract
Problema:
Progettare un circuito elettronico in grado di misurare la temperatura in gradi centigradi sia interna che esterna ad un ambiente.
Gli allievi, dopo aver appreso le tecniche della mappa concettuale hanno:
1. Proceduto alla stesura di una mappa individuando un percorso logico al fine di iniziare e portare a termine il progetto.
2. Trovato il trasduttore ideale per il progetto individuando l' LM35 come integrato elettronico in grado di essere usato in un eventuale circuito di misura di temperatura.
3. Analizzato e studiato il materiale trovato.
4. Realizzato una prima prova di laboratorio analizzando strumentalmente LM35.
5. Realizzato una prima simulazione con il software Electronic Workbench , simulazione che via via veniva ottimizzato fino al prodotto finale (simula lm 35.ewb).
6. Provato a realizzare tecniche di indagine e simulazione attraverso Excel producendo le prove allegate: simula_Temp.xls e poli_mi_tab_verità.xls.
7. Documentato il percorso attraverso l’assemblaggio del filmato di clips e foto realizzato in aula informatica e laboratorio di misure elettroniche, con Windows Movie Maker.

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