Progetto: La casa degli animali

Valutazione

Validazione complessiva

Il progetto si è sviluppato per una buona parte dell’intero anno scolastico con modalità e tempi diversi, secondo le scansioni sopra citate. Gli alunni non hanno dimostrato perdita d’interesse e i personaggi della storia (i vari animali) che li hanno accompagnati in questo lungo percorso sono diventati significativi ed importanti.
Il film è stato usato come ulteriore elemento di verifica sia per il riconoscimento da parte dei bambini di molti animali all’interno delle varie sequenze sia per le conclusioni collettive a cui sono giunti gli alunni che hanno rilevato come i concetti presentati nel percorso siano stati acquisiti.
Le difficoltà maggiori sono state di carattere tecnico: come avere dei prodotti multimediali condivisibili da computer diversi o creare CD Rom leggibili

Spunti per futuri sviluppi

L’attività svolta si apre al progetto di scienze ed interculturale di plesso dell’anno scolastico “2009/10 che avrà come sfondo integratore la ricerca della bellezza nelle piccole cose, ovvero la conoscenza del mondo naturale e della biodiversità.

Proposte di riflessione

Dove poter approfondire i vari aspetti tecnici?
Come divulgare il lavoro prodotto?
Come coinvolgere maggiormente gli alunni nella fase di realizzazione del video?