Progetto: “La rivoluzione galileiana”
Autore: Abstract
La presente progettazione didattica è organizzata attorno al tema della rivoluzione scientifica/culturale innescata dall’impresa galileiana. L’argomento è attinto dal ventaglio dei contenuti “fondamentali” stabiliti dai Programmi Brocca per il triennio dell’indirizzo scientifico-tecnologico nell’ambito dell’insegnamento della filosofia. Il nucleo tematico risulta essere particolarmente adatto ad un lavoro di natura inter-multidisciplinare di didattica attiva attraverso l’ausilio delle nuove tecnologie.
Finalità generale della progettazione didattica è l’introduzione degli studenti al contenuto-epistemologicamente inteso- della riflessione scientifica galileiana, cogliendo l’unitarietà del sapere oltre le partizioni convenzionali stigmatizzate nelle discipline. Inoltre si intende esaltare il protagonismo degli studenti lavorando sulla motivazione all’apprendimento, impiegando codici comunicativi a loro prossimi e interfacciandosi con i loro contributi.
