Progetto: Per una classe super sicura
Autore: Abstract
Il progetto si pone come finalità quella di far riflettere gli alunni sui pericoli presenti in classe. Questi vanno riconosciuti per essere gestiti attraverso comportamenti corretti. Si parte da una storia per stimolare e far nascere il problema e si continua con un brainstroming e una analisi dettagliata di alcuni oggetti “pericolosi” se non sono al loro posto o se usati impropriamente.
Questa analisi viene svolta con l'aiuto della lavagna interattiva, che permette di aggiungere, ritornare sullo schema precedente e quindi ricordare tutto il nostro percorso diventando la memoria della classe. Non solo i bambini registrano le loro descrizioni o le scrivono al computer con l'obiettivo di creare un unico prodotto dato dai lavori dei singoli gruppi.
