Progetto: DI TUTTO UN PO’
Autore: Sviluppo
Spazi, tempi e strumenti
Il progetto si è svolto principalmente nei laboratori di informatica del nostro Istituto. Si sono utilizzati Personal computer multimediali. Per alcuni lavori gli alunni hanno proseguito a casa.
Le ore svolte a scuola sono state circa: 46
Le ore svolte a casa circa: 16
Gli strumenti utilizzati: Giornali, riviste, carta, penne, matite, personal computer, internet, stampante, scanner, macchina fotografica digitale (fornita dagli stessi alunni) telefonino con macchina fotografica integrata, oltre a software vari (word, excel, powerpoint, winzip, paint, acd, iexplorer, acrobat reader)
Diario di bordo riassuntivo delle attività
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1
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ORGANIZZAZIONE DEL LAVORO – DEFINIZIONE DEGLI OBIETTIVI E DIVISIONE DEI COMPITI |
LABORATORIO 2 ORE |
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2
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LA RICERCA DELLE INFORMAZIONI TRAMITE INTERNET, GIORNALI VARI: “Quotidiani, riviste, settimanali, libri vari, enciclopedie” e la rielaborazione scritta tramite Word e correzione imperfezioni elaborati |
LABORATORIO e in parte a casa 10 ore a scuola 6 ore a casa |
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3
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Scelta dei lavori di fine anno scolastico 2005-2006 assegnati dal sottoscritto riguardanti il tema “IL MIO PAESE di provenienza” svolti con POWERPOINT per inserimento nel giornalino on-line DI TUTTO UN PO’ |
LABORATORIO – Prove di sequenza e visualizzazione delle presentazioni create con POWERPOINT ore 3 |
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4
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- La trasformazione dei file da word in PDF - Come comprimere i file (winzip) |
Laboratorio – ore 2
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5
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Il softwarte EXCEL – Creazione grafici |
Laboratorio – ore 2 |
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6
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Le fotografie: Uso macchina fotografica e telefonino con fotocamera – Come utilizzare il software Paint e il software ACD – Uso dello scanner |
Laboratorio – ore 2 Casa – ore 5 (per creazione smile e disegni vari con Paint e importazione immagini su PC scattate in precedenza da macchina fotografica e da telefonino) |
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7
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Laboratorio di scrittura – Scrivere testi creativi a cura del prof. LO CONTI (per gli alunni del Liceo scientifico) – La recensione di libri letti – Ricerca La Donna nella storia |
Classe: 10 ore Laboratorio: 7 ore Casa: 5 ore su P.C. Libri letti: tempo più di un mese |
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8
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Le pagine web, i collegamenti ipertestuali La scelta degli articoli (fra i tanti pervenuti), i titoli da assegnare alle pagine |
Laboratorio: 10 ore Numerose prove pratiche |
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9
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Come inserire i lavori svolti e le immagini sulle pagine web predisposte dal prof. RINAUDO |
Laboratorio 5 ore |
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10
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Verifica del lavoro svolto e prova di funzionamento delle pagine ipertestuali ed eventuali correzioni da apportare |
Laboratorio ore 3 |
