Progetto: L’ENERGIA
Autore: Abstract
Il progetto ha visto la partecipazione di 3 insegnanti e 6 alunni delle classi 3A e 3C della scuola; aveva lo scopo di creare un percorso pluridisciplinare. per favorire il colloquio d’esame di licenza media facendo ricorso a una presentazione multimediale con PowerPoint.
Gli strumenti sono stati: sito www.wilkipedia.it e altre risorse internet, enciclopedia multimediale Incarta, fotocamera digitale, scanner, stampante. Il progetto è stato svolto dagli alunni in parte nell’aula di informatica, in parte nel laboratorio di educazione tecnica, in parte a casa.
Sono stati perseguiti e in buona parte raggiunti gli obiettivi didattici e trasversali descritti nei campi successivi.
Gli alunni hanno partecipato alla svolgimento del progetto con impegno e serietà, mostrando notevole interesse per gli strumenti e per la metodologia di lavoro usata; il tempo necessario per la sua realizzazione è stato di 46 ore.
Si ritiene di poter dare una valutazione complessivamente positiva dell’attività svolta perché i ragazzi hanno sperimentato un nuova e motivante modalità di lavoro che ha permesso loro di creare un prodotto didattico concreto, personalizzato e facilmente fruibile. Inoltre hanno avuto modo di mettere in atto una collaborazione costruttiva e di apprendere in modo più consapevole i contenuti affrontati.
