Progetto: CORSO PROPEDEUTICO ALLO STUDIO DELLA LINGUA LATINA

Sviluppo

Spazi, tempi e strumenti

Il progetto è stato realizzato in un’aula appositamente attrezzata con PC, collegamento ad internet, videoproiettore, Lavagna interattiva multimediale.
Sono stati utilizzati gli strumenti suddetti, oltre a dispense fornite dall’insegnante, CD-rom interattivi.
La modalità ha comportato un lavoro di progettazione e preparazione da parte dell’insegnante.

Diario di bordo riassuntivo delle attività

Ogni incontro è stato strutturato in due moment distinti: la prima parte, seppur limitata, (30-40 min) di lezione frontale supportata da slides di power point, la seconda parte è stata dedicata prevalentemente al coinvolgimento attivo dei ragazzi con l’utilizzo della LIM con attività ludiche per fissare I contenuti affrontati nella prima parte della lezione.

Lo studio delle strutture grammaticali è stato alternato all’approfondimento di aspetti legati alla civiltà romana raccogliendo anche proposte e suggerimenti dei ragazzi per andare incontro ai loro interessi e stimolare una partecipazione che fosse il più attiva e consapevole possibile.