Progetto: Au restaurant/At the restaurant
Sviluppo
Spazi, tempi e strumenti
Il progetto è stato sviluppato a scuola, principalmente in classe e, in parte, in aula informatica. Sono stati utilizzati i computer del laboratorio informatico (12 computer funzionanti, 2 alunni per postazione), il mio computer portatile, la macchina fotografica digitale, il microfono. Inoltre sono stati consultati alcuni siti internet. I ragazzi hanno usato Word.
Il tempo utilizzato è stato di circa 6 ore (3 per lingua) per l’ascolto dei dialoghi in situazione e per lo svolgimento di esercizi e di attività al fine di imparare il lessico necessario; di circa 12 ore per la realizzazione del progetto. Tutto il lavoro è stato svolto a scuola.
Diario di bordo riassuntivo delle attivitÃ
Tutta la 2D ha prodotto dei dialoghi in francese e in inglese, ambientati al ristorante, a coppie o in gruppi di 3 (2 ore per lingua), li ha poi trascritti utilizzando Word, in aula di informatica (2 ore). Hanno in seguito registrato i dialoghi (1 ora e mezza). Alcuni studenti hanno cercato foto di ristoranti francesi su Internet, in aula informatica (1 ora). Gli studenti hanno redatto semplici frasi sui vari tipi di ristoranti francesi (1 ora) e li hanno registrati (mezz’ora). Hanno poi scelto i vocaboli francesi e inglesi utili per indicare gli oggetti necessari per apparecchiare la tavola, li hanno registrati e hanno fotografato gli oggetti (2 ore).

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