Progetto: Amour et Magie - Favola teatrale in lingua francese
Sviluppo
Spazi, tempi e strumenti

Con il Prof. Domenico Traina nelle varie classi 3G; 4 G; 5 G; 3 F; 4 F:
l’ impegno ha comportato 8 ore così distribuite:
- 2 ore per la corretta impostazione della pronuncia e dell’ intonazione
- 2 ore per apprendere ad usare lo spazio e per sviluppare la gestualità e al loro sincronismo;
- 1 ora di prova di recitazione con testo;
- 2 ore di prove di recitazione senza testo;
- 1 ora di prova di recitazione a teatro presso il Centro Culturale Ferraroli di cogliate (MI):
Con la Prof.ssa Daniela Stabile:
Durante le normali lezioni curricolari in palestra (2 ore a settimana) per circa 6 settimane con le classi 4 G; 5 G; 4 F;
4 - 6 ore pomeridiane in palestra per la messa a punto dei collegamenti e la revisione generale dei movimenti nella settimana precedente la recita che è avvenuta il 1° aprile 2006.
In laboratorio informatico per 1 ora a masterizzare il CD ROM musicale utilizzato per lo spettacolo.
Con il Prof. Mauro Cocchi:
Si sono utilizzate n. 2 ore per settimana di laboratorio multimediale con la classe 4 G e 1 ora per settimana con la classe 3 G. Il tutto per 3 settimane. Il lavoro eseguito è stato quello di progettare il prodotto multimediale e di utilizzare le strutture informatiche della scuola. Il lavoro è iniziato al termine della presentazione teatrale e proseguirà con lo stesso calendario fino alla fine dello stesso.
Diario di bordo riassuntivo delle attivitÃ
Planning del prof. Traina con le classi III°F III°G IV°F IV°G V°G:
1. Esercitazioni per l’impostazione della corretta pronuncia e intonazione dei provetti attori. Attività svolta presso il laboratorio linguistico della sede: dal 1/12/05 al 19/01/06
2. Esercitazioni per l’uso dello spazio e lo sviluppo della gestualità. Attività svolta presso l’ aula bilingue del plesso anonimo della scuola dal 26/01/06 al 23/02/06
3. Esercitazioni di applicazione e consolidamento delle competenze acquisite (recita con testo). Attività svolta presso l’aula bilingue del plesso anonimo della scuola dal 2/03/06 al 16/03/06
4. Esercitazioni di applicazione delle competenze acquisite (recita senza testo). Attività svolta presso l’aula bilingue del plesso anonimo della scuola dal 20/03/06 al 29/03/06
5. Prova generale a teatro presso il centro culturale Ferraroli di Cogliate (MI) in data 31/03/06
6. Rappresentazione teatrale a teatro presso il centro culturale Ferraroli di Cogliate (MI) in data 01/04/06
Planning della prof.ssa Stabile con le classi III°F III°G IV°F IV°G V°G:
1. Organizzazione dei vari gruppi all’interno della lezione curricolare di Educazione Fisica presso la palestra della scuola per 1 ora con la classe di turno
2. Scelta dei brani musicali e della tipologia d’impostazione del balletto a seconda del soggetto con la classe di riferimento. In palestra per 1 ora con la classe di turno
3. Attività Motoria con acquisizione di movimenti di danza classica-moderna- artistica – hip hop presso le palestre scolastiche per 2 ore settimanali per ogni classe. Per un totale di 6 settimane.
4. Settimana precedente la rappresentazione: prove generali dei balletti con particolare cura alla coreografia e ai costumi presso la palestra per 4–6 ore settimanali con la presenza di tutti i gruppi-classe coinvolti nell’attività di ballo.
Planning del prof. Cocchi:
1. Organizzazione dei vari gruppi di lavoro e assegnazione di compiti volti alla progettazione del sito con le classi III°G IV°G per 1 ora nelle date del 04/04/06 e 07/04/06.
2. Selezione del materiale esistente per la definizione dei contenuti da mettere sul sito. Messa a punto delle tecnologie multimediali da utilizzare. In laboratorio multimediale per 2 ore settimanali con le classi III° G e IV° G in data 08/04/06.
3. Fase di progettazione e costruzione del sito, sue prove di collaudo, di Testing finale del prodotto. In laboratorio multimediale per 2 ore settimanali con le classi III° G e IV° G sino al completamento dei lavori nelle date 11/04/06, 15/04/06, 29/04/06, 06/05/06, 13/05/06, 20/05/06 e 23/05/06.
4. Distribuzione e raccolta dei modelli di autorizzazione per i docenti del progetto ( sono 3) e per gli studenti ( sono 50). Attività svolta tra il 16/05/ e il 23/05.
5. Costruzione della griglia riassuntiva dell’intervento formativo e della relazione finale del progetto. Attività sviluppata tra il 16/05 e il 23/05.
6. Consegna di tutto il materiale entro i termini stabiliti dal centro D.O.L del politecnico di Milano ( data ultima: 30/06/2006).

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