Progetto: La comunicazione interpersonale (composto da La lettera e Il dialogo)
Autore: Valutazione
Validazione complessiva
La sperimentazione del blog non è avvenuta.
Ho sperimentato una indiscussa difficoltà a proporre al gruppo classe degli adulti contenuti da fruire con strumenti multimediali e a individuare i giusti contenuti comprensibili.
Non si può dare per scontato l’utilizzo, la fruizione di contenuti, la personalizzazione degli stessi nel caso di un pubblico con scarse abilità di base. La fase di avvio è necessariamente più lunga ed elaborata.
L’utilizzo delle NT implica un impegno coordinato delle diverse parti, soprattutto in assenza di abilità di base.
La disponibilità iniziale del gruppo all’utilizzo delle NT, non ha avuto seguito.
Spunti per futuri sviluppi
L’attività non è conclusa; si utilizzerà per la messa in rete del materiale prodotto e per lo sviluppo del secondo modulo (Il Dialogo).
Proposte di riflessione
1. Le competenze di base dell’utenza sono fondamentali e vengono costruite con lentezza;
2. gli strumenti didattici tradizionali possono essere gestiti attraverso strumenti multimediali, ma con difficoltà;
3. Possono essere trovate modalità di alfabetizzazione e di recupero delle competenze di base mediante pc, con l’utilizzo di software specifici (utilizzati anche per la scuola primaria)
4. La collaborazione fra docenti è fondamentale per permettere l’accesso a diverse tipologie di strumenti e competenze, complementari; eppure è assai complicata, soprattutto quando si deve ristrutturare il proprio sapere e trovare nuovi strumenti di lavoro.
