Progetto: Il computer: un aiuto per gli studenti- lavoratori
Autore: Sviluppo
Spazi, tempi e strumenti
fig.4
Il progetto si svolgerà in parte in classe e in parte a casa, per tutta la durata dell’anno scolastico. A casa gli alunni elaboreranno i contenuti da inserire negli slides da presentare in power point; ogni modulo sarà diviso in unità didattiche e per ogni argomento cliccandoci sopra vi sarà un collegamento ipertestuale che conterrà la spiegazione e la trattazione sintetica dei temi svolti. I collegamenti ipertestuali e l’assemblaggio delle unità didattiche sarà fatto in aula. Da ora fino a dicembre gli alunni potranno preparare gli slides del modulo affrontato: i vari imprenditori e l’azienda.
Diario di bordo riassuntivo delle attivitÃ
fig.5
Innanzitutto devo sottolineare di avere scelto la classe quarta A in quanto è costituita da elementi intraprendenti e di numero esiguo. Per prima cosa ho diviso la classe in tanti gruppi quanti erano gli argomenti del primo modulo da trattare; poi ciascun gruppo a casa ha elaborato una presentazione in power point dell’argomento affidato. Devo premettere che non tutti conoscevano tale programma, per ovviare a ciò ho inserito in ciascun gruppo un discente tutor che fungesse da guida. È sorta una gara mirata a realizzare gli slides più simpatiche. Devo dire che il lavoro è riuscito carino. Sorprendente è stata la partecipazione di un ragazzo sempre latitante e sfuggente a scuola che per la prima volta ha prodotto un lavoro. Dopo circa un mese quasi tutti hanno consegnato i lavori, siamo quindi andati in sala computer per procedere all’assemblaggio del lavoro e a definire i collegamenti ipertestuali.
