Progetto: LA LOGICA DELLE RETI INFORMATICHE

Foto di Foco Antonina Autore: Foco Antonina

Sviluppo

Spazi, tempi e strumenti

fig.4

fig.4

Aula

Laboratorio d’Informatica

15 PC

1-2 bambini per PC

 

6 ore in aula

4 ore nel salone

5 ore aula d’informatica

Diario di bordo riassuntivo delle attività

fig.5

fig.5

30-10-2008

Tramite brainstorming informiamo gli alunni del Progetto ed iniziamo la spiegazione dell’argomento da trattare – 1 ora

06-11-2008

Presso l’aula audiovisivi viene visionato un CD ROM interattivo sulle Reti informatiche. – 1 ora

10-11-2008

Ultimiamo la lezione e ci accertiamo che gli alunni abbiano compreso gli elementi essenziali tramite una verifica orale – 1 ora

13-11-2008

Iniziamo la stesura dei testi da interpretare per capire la logica delle Reti e l’assegnazione dei ruoli. – 1 ora

17-11-2008

Preparazione del materiale occorrente per capire cosa stavamo apprendendo e interpretazione dei diversi ruoli. – 1 ora

20-11-2008

Ultimazione dei lavori e prime prove: si sono formati i vari gruppi che hanno provato le varie scene da interpretare. - 1 ora

24-11-2008

Ci sono diversi assenti ma scendiamo ugualmente nel salone a fare le prove . Anche le condizioni meteo non sono delle migliori (c’è poca luce anche all’interno) - 1 ora

01-12-2008

Scendiamo in salone per effettuare le riprese, ma alcuni alunni litigano tra di loro. Per punizione rientriamo in classe senza aver potuto ultimare l’attività – 1 ora

04-12-2008

Scendiamo sotto ad effettuare le ultime prove. Si ripetono le solite scene di “gioco” tra alcuni alunni che non rispettano il copione e che disturbano le riprese. Cambio dei ruoli e si perde ulteriormente tempo: vengono effettuate parte delle riprese con un numero ridotto di alunni. – 1 ora

11-12-2008

Finalmente ultimiamo i lavori e sempre nel salone -1 ora.

15-12-2008

7 alunni assenti su 22 per maltempo. Siamo impossibilitati ad andare in aula informatica perchè mancano i gruppi di continuità e gli sbalzi di tensione possono danneggiare i PC.

18-12-2008

Inizia l’ultima fase, la creazione di un multimedia.

Quando mi accingo a riversare il contenuto sul PC . . . va in tilt . . . tutto! Fine dell’avventura.

29-12-2008

L’assistenza tecnica mi informa che non hanno ancora risolto il problema. Niente da fare forse dopo le vacanze riuscirò a recuperare il materiale

15-01-2009

Aula Multimediale: inseriamo le immagini. Tutti vogliono inserire la loro immagine -  2 ore

19/21-01-2009

Effettuo il montaggio a casa

22-01-2009

Visione del lavoro presso l’aula video – 3 ore

Commenti sul prodotto finale, soddisfazione per gli alunni e allontanamento di un incubo da parte mia.

Non sarebbe  stato possibile progettare in modo così dettagliato questo lavoro senza uno studio attento dei migliori software utilizzabili nella didattica e delle esperienze didattiche significative e replicabili che con essi altri insegnanti hanno saputo proporre