Progetto: Alice’s Adventures in Technol@nd
Autore: Abstract
fig.1
All’interno della programmazione annuale di lingua italiana, rientrava lo studio/analisi approfondita della fiaba. Alice nel paese delle meraviglie e Cappuccetto Rosso sono quelle scelte, la prima in quanto oggetto del progetto di plesso “Linguaggi”, il cui risultato finale sarà una rivisitazione teatrale della fiaba di Carrol, che vedrà impegnate tutte le nove classi della scuola; la seconda in quanto prevista nella progettazione didattica di lingua italiana.
L’elaborazione di Cappuccetto Rosso, effettuata dalla nostra classe, sarà inserita come “non sense” sostituendo la parte che vede come protagonisti il Leprotto Bisestile e il Cappellaio Matto.
Abbiamo adottando una metodologia particolarmente attenta alla trasversalità ed all’interdisciplinarietà.
In questo modo sono state coinvolte tutte le materie scolastiche, con particolare attenzione alle aree linguistica, antropologica e scientifica.
L’utilizzo di strumenti multimediali permetterà all’alunno di costruire il proprio sapere e di apprendere soddisfacendo le proprie curiosità in modo innovativo e vario
