Progetto: Il piacere di leggere
Autore: Sviluppo
Spazi, tempi e strumenti
Il progetto è stato realizzato da settembre a dicembre nelle ore curricolari di italiano, dedicate all’antologia ed in parte nelle ore di compresenza con Arte e immagine, per un totale di 3-4 ore settimanali. I luoghi in cui è stato realizzato il progetto sono stati la classe e la sala PC. Tutto il lavoro è stato svolto a scuola.
In sala PC sono state fatte principalmente due operazioni: scrittura dei testi con Microsoft word (salvati in formato HTML) e ricerche sull’enciclopedia multimediale Microsoft Encarta. Le postazioni disponibili attualmente nella sala computer sono 8 per gli studenti e 2 per i docenti. I trasferimenti in sala computer sono sempre stati fatti con un numero limitato di studenti (al massimo 6),
Diario di bordo riassuntivo delle attivitÃ
Settembre: due ore sono è stata dedicate alla lettura, analisi e riassunto del brano Il gatto nero di Poe. Un’ora per la pianificazione del progetto. Un’ora all’esecuzione di disegni ispirati alla lettura.
Ottobre: Circa 5 ore per la lettura, analisi e riassunto dei brani tratti da Kim ed Harry Potter. 2 ore per il dibattito, sua trascrizione e ricerca lessicale. Circa 3 ore in sala computer per la trascrizione dei riassunti e biografie autori, 2 ore per la realizzazione di disegni ispirati ai racconti, 1 ora: introduzione al romanticismo letterario e musicale
Novembre: circa 5 ore per la lettura di I misteri della jungla nera. 2 ore per l’analisi, il commento e la ricerca lessicale, 1 ora per disegnare, 2 ore per completare lavoro al PC, 2 ore: studio vita di Manzoni e dei Promessi Sposi (trama, temi, lingua)
Dicembre: 4 ore di lavoro manuale di costruzione libri, 1 ora drammatizzazione e presentazione del lavoro, 1 ora: completamento lettura I misteri della jungla nera. 2 ore di elaborazione al PC, 2 ore lettura e comprensione I Promessi Sposi.
