Progetto: Disegno la fotografia.
Autore: Sviluppo
Spazi, tempi e strumenti
Il progetto si è svolto per un intero quadrimestre dedicando 14 ore per classe. Nelle ultime lezioni si è utilizzata l’aula d’informatica per visionare e selezionare le foto che i bambini hanno realizzato durante il corso. Per le foto si è utilizzata una macchina digitale e una analogica, ciò ha permesso di realizzare e far notare agli alunni la diversità dello strumento tecnologico. L’aula è attrezzata da 10 computer sui quali sono stati assegnati tre bambini per ogni postazione.
Il prodotto finale è stato realizzato su cd – rom e visionato sul televisore in dotazione della scuola.
Diario di bordo riassuntivo delle attività
LEZIONE 1:
Introduzione alla fotografia. Conoscenza della macchina fotografica. Vari tipi di macchine fotografiche e modi di fotografare. Dalla pellicola al digitale. Metodi di ripresa.
LEZIONE 2:
Come fotografare. Come realizzare una buona fotografia. Fotografare sbagliando!!! Divertirsi fotografando.
LEZIONE 3:
Alla scoperta della nostra scuola: Com’era (con visione di vecchie fotografie), Come è ( guardando e fotografando la nostra scuola) Come la vorrei ( disegnando la scuola che vorrei).
LEZIONE 4:
Uscita: Alzano dall’alto! Salita sul “Grattacielo” di Alzano per vedere la città da una prospettiva diversa.
LEZIONE 5:
Uscita: Il paese di Alzano Lombardo. Passeggiata fotografica per il paese vecchio di Alzano: la Chiesa di San Martino. La Chiesa di San Michele, piazza Partigiani, il Porteghet (vecchio palazzo comunale) e il Palazzo Pelliccioli (Comune).
LEZIONE 6:
Alzano Lombardo: Com’era (con la visione di vecchie fotografie), Come è ( guardando le fotografie della nostra città fatte durante l’uscita); Come la vorrei ( disegnando la città che vorrei).
LEZIONE 7:
Uscita: L’ambiente naturale e il fiume Serio. Passeggiata fotografica sul fiume Serio passando per la vecchia stazione della ferrovia che collegava (e collegherà di nuovo a breve termine) Bergamo a Clusone.
A queste lezioni sono state aggiunte altre ore per la visione e l’elaborazione del CD-Rom che verrà dato in copia a ogni partecipante.
