Progetto: Alimentazione tra scienza, tradizione e cultura

Autore: Milena Miotti

Valutazione

Il progetto è stato realizzato nelle sue vari fasi, ma è possibile di miglioramento, per esempio è auspicabile:

Favorire maggiormente l’interdisciplinarità dellematerie, ad esempio con qualche lezione in comune tra materie,
Inserire anche la materia italiano

Sono possibili numerosi sviluppi futuri, quali:

l’approfondimento del problema dei disturbi alimentari con la collaborazione dell’insegnante di Italiano
la selezione di ulteriori filmati

E’ stata data ai ragazzi la possibilità di confrontarsi liberamente in gruppo? A volte forse l’intervento dell’insegnante deve essere limitato per sviluppare l’intraprendenza e la creatività degli alunni
Sono stati affrontate tutte le sfaccettature dell’argomento trattato? Anche in questo caso poteva essere pensato fin dall’inizio di impostare il lavoro sulla base delle idee che scaturiscono dai ragazzi (brainstorming), anziché imporre un filo conduttore già programmato
È stata fatta una verifica delle conoscenze acquisite? Sarebbe stata necessaria una maggior interdisciplinarietà anche nel corso della verifica finale.