Progetto: “IL MESSAGGIO BIBLICO” : Chagall racconta la storia della Bibbia
Autore: Sviluppo
Spazi, tempi e strumenti
Il percorso è stato sviluppato quasi interamente a scuola ed è stato suddiviso in 2 fasi.
La prima fase è durata circa 3 mesi con la seguente cadenza settimanale delle attività:
- IRC: 2 ore per settimana
- Lingua: 2 ore ogni 15 giorni (comunque al termine del percorso di IRC)
Per la seconda fase sono state necessarie 4 ore per classe in aula multimediale.
Per quanto riguarda la parte generale e la presentazione delle opere si è lavorato col gruppo classe sia in aula che nella zona- teatro della scuola dove è posizionato il videoproiettore.
La realizzazione degli elaborati è avvenuta in classe. I ragazzi hanno lavorato sia individualmente sia a coppie o in piccoli gruppi.
Diario di bordo riassuntivo delle attività
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DIARIO DI BORDO
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Fasi
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Attività |
Spazi e tempi |
PRIMA PARTE(febbraio – marzo 2007) |
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1
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Brainstorming sul libro “Bibbia” ed elaborazione di mappe concettuali |
Aula - 2 ore |
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2
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Partendo dalle mappe elaborate ricerca di informazioni sulla struttura e la formazione del libro “Bibbia” (materiali: cd “alla scoperta del cristianesimo” + materiale librario)
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Aula (uso della postazione multimediale mobile) - 4 ore |
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3
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Individuazione, attraverso la “linea del tempo”, delle principali tappe della storia del popolo ebraico e presentazione dell’opera di Chagall “il messaggio biblico” |
Aula -2 ore |
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4
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Presentazione delle opere del”messaggio biblico” . Caccia ai particolari per ricostruire le tappe della storia della salvezza (Abramo- Giacobbe- Mosè). Riflessione sui personaggi incontrati.
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Aula – teatro (videoproiettore)-10 ore |
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5
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Produzione di testi collettivi ed individuali prendendo spunto da caratteristiche dei personaggi proposti |
Aula – 6 ore |
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SECONDA PARTE (giugno 2007) |
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6
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Realizzazione multimediale: scansione degli elaborati degli alunni- stesura dei testi a computer- ecc. |
Aula multimediale -4 ore per classe |
