Progetto: CHOCOLAT 3.B - Podcast
Autore: Sviluppo
Spazi, tempi e strumenti
Il progetto si è svolto per tre ore alla settimana nell’aula d’informatica della scuola, utilizzando, oltre al pc, strumenti come mixer, cuffie e microfoni, software per la registrazione e audio-hosting.
A casa, invece, c’è stato da parte degli studenti un lavoro di raccolta del materiale e di stesura dei dialoghi radiofonici. Ha fatto da supporto l’utilizzo di Messenger, con il quale ci siamo tenuti quotidianamente in contatto per scambiarci idee e consigli, e per fare il resoconto del lavoro svolto da ognuno di noi.
Diario di bordo riassuntivo delle attività
A scuola ci siamo riuniti principalmente per registrare gli episodi del podcast. Cosa questa che ci ha impegnati per almeno 2 ore alla settimana. Mentre a casa, ciascuno di noi, ha lavorato separatamente per un tempo difficile da calcolare e con compiti ben precisi: chi per selezionare la musica di accompagnamento delle puntate, chi per elaborare i dialoghi o monologhi, chi per raccogliere informazioni sul mondo del podcast. Il tutto utilizzando i motori di ricerca di internet oppure alcuni libri indicati dal professore.
