Progetto: LEGGERE, LEGGERE, LEGGERE E …La gioia di leggere, il piacere di capire
Autore: Sviluppo
Spazi, tempi e strumenti
Spazi:
Il progetto si è svolto nel laboratorio d’informatica, in classe, nelle uscite didattiche ed a casa. Il progetto è stato sviluppato in aula per quanto riguardava l’impostazione generale, mentre il laboratorio d’informatica ha permesso di lavorare all’organizzazione e all’assemblaggio del prodotto finale.
Strumenti:
libri di testo, libri di lettura personali, fotocamera digitale, pc e stampante, connessione internet, cd musicali, usb pen, microfono per la registrazione dei file audio.
Tempi:
da settembre/ ottobre 2007 a giugno/settembre 2008, per circa 50 ore complessive, comprendenti il lavoro in classe, le uscite didattiche, il lavoro a casa e in laboratorio d’informatica.
Diario di bordo riassuntivo delle attività
- Presentazione del progetto alla classe, con definizione dei contenuti e degli obiettivi (aula 2 ore).
- Incontri di lettura collettiva nella biblioteca pubblica, uscite didattiche nelle differenti biblioteche storiche del territorio, pubbliche e private; i contenuti di tali incontri venivano rielaborati dagli alunni, autonomamente e/o guidati, in classe e/o a casa (complessivamente 30 ore circa).
- Creazione delle slides, registrazione file audio, assemblaggio ed elaborazione concreta della presentazione in PPT (10/15 ore).
- Valutazione complessiva dell’esperienza affrontata (2 ore).
