Progetto: Inkscape.org: Videocorso tramite moodle
Autore: Valutazione
Validazione complessiva
L'utilizzo di una piattaroma di e-learning, dopo aver superato il primo grande lavoro di impostazione permette l'erogazione dei contenuti in forma “granulare” con tempi adeguati ad ogni studente. La prima parte del corso che prevede l'uso dei tutorial scritti presenti all'interno del programma necessita di un percorso sotto la stretta guida del docente per evitare un'elaborazione molto superficiale degli studenti.
La perte del corso tramite video viene invece molto apprezzata dagli studenti.
Proposte di riflessione
Quale tipologia di screencast si è utilizzata?
L'audio potrebbe aiutare?
A cosa serve il docente (se basta seguire un video al monitor)?
Il corso è concluso ma viene utilizzato per l'anno scolastico successivo. Per la sua completezza occorrerebbe arricchirlo di altri tuorial video come richiesto dagli studenti
