Progetto: PROGETTO TOPONIMI
Autore: Sviluppo
Spazi, tempi e strumenti
Viene costituito un Gruppo di coordinamento del progetto così formato:
- Mario Martini (Dirigente Scolastico, Coordinatore del C.C.S.S. e responsabile del progetto);
- Prof. G.F. Bondioni (collaboratore esterno del CCSS);
- Prof. G.Maculotti (Assessore all’istruzione e alla cultura della Comunità Montana);
- Sergio Cotti (dipendente della Comunità Montana, Assessorato all’istruzione e alla Cultura);
- Aurelio Bonù (dipendente della Provincia di Brescia, Assessorato alla Cultura).
Svolgono, inoltre, una collaborazione per aspetti specifici: il Prof. M. Ricci per la parte informatica, la Prof.ssa V. Zallot per la parte grafica, il Prof. U. Monopoli per la cartografia.
Alle scuole che sentono il bisogno di approfondire aspetti relativi al progetto, su esplicita richiesta, viene fornito un supporto informativo-didattico da parte di alcuni componenti del gruppo di coordinamento.
E’ prevista una consulenza on line da parte di due esperti che hanno tenuto relazioni al corso di aggiornamento di settembre (G. Antonioli e G. Bonfadini).
La stampa delle carte geografiche e l’elaborazione delle carte topografiche verranno realizzate dall’ istituto per Geometri (Istituto Olivelli) di Darfo – Boario Terme, sotto la guida dei professori U. Monopoli e Gregorini, sulla base rispettivamente delle richieste e dei dati forniti dalle singole scuole o istituti.
Diario di bordo riassuntivo delle attivitÃ
ATTIVITA’:
- Individuazione e trascrizione delle proprietà per mezzo del confronto con le carte originali (catasto napoleonico-austriaco): gli allievi individueranno i punti in questione a gruppi di due.
TEMPI: primo anno di progettazione
SPAZI: aula informatica e uscite sul territorio. - inserimenti dati sul software scelto (Incomendia X5 Evolution) da parte degli istituti coinvolti; raccolta dati in un singolo prodotto finale (DVD) intervento della provincia per la pubblicazione dei dati e la realizzazione di apposita cartellonistica da collocare nei luoghi oggetto di studio
TEMPI: secondo anno di progettazione
SPAZI: aula informatica, uscite sul territorio, aula magna
Prodotti finali
La ricerca e lo studio dei toponimi metteranno capo ai seguenti prodotti:
- carte topografiche a livello di singolo Comune (o frazione) e carte topografiche a tema, in base alla tipologia dei toponimi (riferiti all’acqua, alle coltivazioni, ai lavori…);
- DVD contenenti ipertesti/ipermedia (con testi descrittivi, relazioni, fotografie, mini-video, fonti storiografiche, interpretazioni, disegni, rappresentazioni grafiche…), inerenti ai toponimi scelti dalle scuole;
- mostre sia a livello locale (Comune, frazione di appartenenza delle singole Scuole), che centralizzate a livello dell’intera valle o a zone (bassa, media e alta Valle);
- pubblicazione cartacea di una parte del materiale prodotto, selezionata in base a criteri che verranno definiti una volta che questo sarà disponibile e valutabile in termini di significatività;
predisposizione di cartelli, secondo un modello unico concordato, relativi ai toponimi analizzati, che verranno posizionati nei rispettivi luoghi.
