Progetto: NEWTON KARAOKE - SCIENZA AMICA

Sviluppo

Spazi, tempi e strumenti

Il Progetto ha interessato sei classi quarte con un’ora a settimana  (dalle ore curricolari opzionali) dal mese di ottobre al mese di maggio. Ha coinvolto l’insegnante Gambuli Maria Rosaria con sei ore settimanali per completamento orario, con la collaborazione della Funzione Strumentale  Ida Pirozzi e la collaborazione delle docenti di classe per l’insermento nel curricolo. Gli spazi utilizzati sono stati le aule, la palestra, il laboratorio di informatica, diversi spazi all’interno e all’esterno della scuola.
Le attività sono state svolte completamente a scuola, a casa si sono svolte ricerche- interviste alle famiglie.

Diario di bordo riassuntivo delle attività

Articolazione del percorso

FASE 1: PIANIFICAZIONE

Inizio attività con verifica prerequisiti e accoglienza.
Tempi:1 mese (dal 29 settembre al 28 ottobre)
Aule scolastiche; Laboratorio informatica

FASE 2: “SUONO - SONO” ATTIVITA’ LABORATORIALE

Giochi progettati all’interno delle unità di apprendimento

Tempi:dal 2 novembre  al 20 dicembre
Aule scolastiche; Laboratorio informatica; Palestra; Spazi solastici interni ed esterni

FASE 3: ESPERIMENTI SONORI

Realizzazione di esperimenti nell’angolo-laboratorio organizzato nella scuola

Circa 2 mesi - Tempi dal 9 gennaio al 18 marzo
Aule scolastiche; Laboratorio informatica; Palestra; Spazi scolastici interni ed esterni.

FASE 4: IPOTESI SONORE

Tempi :circa 2 mesi - dal 20 marzo al 15 maggio
Aule scolastiche; Laboratorio informatica; Palestra

FASE 5: SUONO COMPUTER

Realizzazione di esperimenti e misurazione del suono con oggetti specifici e con l’uso del computer

Tempi : circa 1 mese
Aule scolastiche; Laboratorio informatica

FASE 6: DOCUMENTAZIONE E VALUTAZIONE

Tempi :circa 15 giorni - dal 26 maggio al 7giugno
Aule scolastiche; Laboratorio informatica; Spazi scolastici interni ed esterni

VERIFICA FINALE E BILANCIO DEL PROGETTO

Tempi . dal 26 maggio al 7 giugno
Aule scolastiche; Laboratorio informatica; palestra