Progetto: La questione ambientale ( responsabilità per il creato e stili di vita).
Autore: Abstract
La prima idea di sviluppare una Unità di apprendimento sulla questione ambientale, è natA da una mia convinzione “La questione ecologica interroga oggi integralmente la coscienza etica”. Mi pare quindi chiaro come la tutela e la salvaguardia del creato possono trovare realizzazione nell’azione educativa. Un azione educativa che sia in grado di far emergere una nuova etica che produce convinzioni, atteggiamenti e comportamenti responsabili. Alla luce di questa idea generale ho strutturato una proposta educativa che ha visto un lavoro di squadra, da me coordinata, di un ottimo team di docenti e di 29 splendidi e motivati ragazzi di classe quarta C-E. Tale proposta sperimentale, si è sviluppata in più fasi ed ha visto l’utilizzo “intelligente” e ben dosato di strumenti multimediali, audiovideocinematici, che hanno affiancato lezioni frontali, partecipate, in compresenza, e alcune sessioni di comunicazione con modalità remota.
L’attività, di grande valenza culturale ha reso consapevoli gli alunni su alcuni problemi ambientali attraverso riflessioni di ordine etico – filosofico – culturale e teologico.
