Progetto: “A sostegno delle difficoltà di apprendimento”
Autore: Abstract
Questo progetto “ A sostegno delle difficoltà di apprendimento” è stato un'occasione importante per riflettere ancora una volta sul tema della disabilità e sull'integrazione. Nel ritenere come prioritaria l'integrazione degli alunni nei gruppi classe si sottolinea l'esigenza di anteporre alle fasi di recupero più specifico delle abilità individuali di base il coinvolgimento ambientale e operativo di detti alunni. Il fine è quello di promuovere la confidenza con la dimensione sociale dell'habitat scuola e con la percezione del proprio “fare” per “sentirsi “ essere nella dimensione ambientale della scuola. Si intende privilegiare la metodologia “dell'apprendimento cooperativo”.
