Progetto: Essere cittadini attivi e solidali in un mondo che cambia (dall’Educazione Civica all’Azione Civica)
Autore: Valutazione
Validazione complessiva
Il progetto ha avuto senz’altro un esito positivo :
- ha migliorato i rapporti e il clima della classe ,
- ha fatto crescere l’autostima,
- ha permesso di vincere in alcuni casi la timidezza, in altri l’eccessivo individualismo.
- ha suscitato nuovi interessi ,
- ha evidenziato nuove abilità,
- ha consolidato alcuni saperi,
- ha insegnato l’importanza dell’apporto del contributo individuale ai fini della collaborazione.
- ha migliorato e resa più efficace la collaborazione e la comunicazione fra i docenti.
I lavori multimediali , benché interessanti, particolarmente motivanti e gratificanti , richiedono tuttavia più dispendio di energia ed i tempo e un’organizzazione disciplinata ed efficiente.
Questo tipo di attività ,che richiede anche del lavoro straordinario, andrebbe adeguatamente riconosciuta , tenuto conto delle ricadute positive sull’apprendimento e sullo sviluppo di particolari abilità e competenze
Proposte di riflessione
- Come e dove pubblicare tutti i video realizzati dagli studenti?
Nonostante le sintesi operate, i video sono risultati di un peso eccessivo per il caricamento su qualsiasi sito e la compressione degli stessi attraverso vari software non ha risolto del tutto il problema. Del resto la metodologia usata ,perché ritenuta maggiormente valida, di lavorare per gruppi ha portato alla realizzazione di più prodotti che, pur trattando lo stesso argomento, hanno un’impostazione e un taglio diverso .Per questo è importante, oltre che significativa , la visione di tutti gli elaborati per la comprensione del percorso che ha realizzato la classe
Lo spazio concesso alla 2 A , all’interno del sito della scuola , non è risultato sufficiente per ospitare tutti i lavori.
La soluzione trovata è quella di servirsi dei servizi del web. 2 .0:
Tutti i lavori sono visibili ora tramite Google video .
- Come risolvere il problema del copyright?
A parte alcuni brevi video girati dagli studenti e i files di registrazioni delle loro voci , la maggior parte dei documenti è stata reperita in rete
E’ sufficiente dichiarare che i lavori sono stati svolti nell’ambito di un’esercitazione didattica ?
E’ stata presa la decisione di accompagnare la presentazione dei video con una dichiarazione in cui si afferma che lo scopo è di natura didattica e perciò per un utilizzo non a scopo di lucro ( infatti è stato aggiornato il primo comma dell’art. 70 sul diritto d’autore per migliorare quella che è sostanzialmente la socializzazione della conoscenza tramite Internet )
