Progetto: Mente, Società e Immagini – Seconda Edizione

Valutazione

Validazione complessiva

Il bilancio del progetto è sicuramente positivo. I ragazzi hanno partecipato con entusiasmo ad entrambe le “edizioni”. Come, d’altra parte, succede sempre quando la di didattica scolastica si fa interattiva, operativa, attuale.
Le fasi iniziali di raccolta dei contatti e-mail, durante la prima edizione del progetto (primo quadrimestre 07/08) sono state rallentate da ritardi più o meno fisiologici. Talvolta i ritardi erano evitabili. Talvolta erano dovuti a lacune nell’uso dell’e-mail. Queste lacune, ulteriore motivo di soddisfazione, sono state nella maggior parte dei casi colmate.

Proposte di riflessione

L’idea generale di collaborare con gli studenti per realizzare video-lezioni avrà sicuramente seguito, anche se non necessariamente in questo istituto (purtroppo!). Il riscontro con gli studenti è infatti chiaramente positivo.
Gli aspetti problematici riguardano il coordinamento del lavoro di un numero così elevato di studenti: circa 80, soprattutto nella prima edizione del progetto. Per questo è necessario fornire delle consegne molto chiare e cercare di anticipare piccoli problemi che moltiplicati possono diventare grossi (es: se utilizzate un indirizzo e-mail dal quale non si può evincere il vostro nome, es kitty87@libero.it, segnalate il vostro nome e classe nell’oggetto del messaggio).