Anno scolastico: 2008-2009

di rosario ingiulla - Anno scolastico: 2008-2009

Il progetto si propone di avvicinare gli alunni alla conoscenza dell’archeologia e del Museo archeologico di Adrano, sede dei reperti ritrovati nel  vicino sito indigeno del Mendolito e nell’antica città greca di Adranon, situata nell’attuale Adrano, anch’essi oggetto di studio. La scelta del tema del progetto nasce dal fatto che il Castello Normanno, sede del Museo, si trova a pochi passi dalla scuola, e...

di Carla Rossella Cavallo - Anno scolastico: 2008-2009

Il progetto pone ogni alunno al centro didattico metodologico, in quanto da diverse indicazioni ed informazioni deve collaborare al prodotto finale interagendo singolarmente e in gruppo. Si trova a mettere in pratica abilità poco usate fin ora e a conoscere nuove strategie di comunicazione, apprendimento-studio, di ricerca e lavoro.

Il progetto prevede lavori di attenzione, manualità, creatività e apprendimento...

di Annamaria Giordano - Anno scolastico: 2008-2009

Attraverso  l’uso  delle Tecnologie dell'Informazione e della Comunicazione (TIC) gli studenti lavorano insieme su uno o più progetti, allo scopo di trarre il massimo beneficio didattico, sociale e culturale dal loro incontro e scambio. In un ambiente di apprendimento virtuale, gli studenti possono imparare a conoscersi, condividere informazioni ed esperienze, e nel contempo imparare l’inglese, oltre che...

di Francesca Lepore - Anno scolastico: 2008-2009

I contenuti del progetto hanno riguardato la natura. I protagonisti sono essenzialmente stati la terra, i funghi ed oggetti vari della natura (piante, foglie, noci, pasta, sassi, ecc.) da cui si sono ricavati i colori naturali e con cui, usando un po’ di creatività, sono stati realizzati semplici giochi, nacchere, quadretti, collane ecc. Questi argomenti sono stati presentati usando come sfondo integratore il personaggio...

di Alessandro Vozzo - Anno scolastico: 2008-2009

Partendo dalla realizzazione di disegni con varie tecniche pittoriche si realizzerà una presentazione, una sorta di mostra multimediale, per mezzo di un filmato.

di Monica Giovanetti - Anno scolastico: 2008-2009

• La storia “vista” ha un impatto ben più potente di un racconto o di un manuale di storia-
• Gli alunni, dopo aver visitato il Museo Egizio di Torino e aver partecipato alle attività didattico/pratiche del laboratorio, monteranno (con Movie Maker) alcuni brevi filmati, realizzati con foto da essi stessi scattate
• vedranno e analizzeranno alcuni documentari, film e cartoni animati sul tema e...