Anno scolastico: 2006-2007

di Pook Kathleen - Zanelli Tatiana - Lombardi Ilario - Anno scolastico: 2006-2007Consolidare le competenze linguistiche, grazie anche agli obiettivi fissati per storia dell'arte, disciplina curricolare e la prassi del lavoro di gruppo. Fra gli obiettivi da raggiungere vi erano:  saper individuare i tratti essenziali di un movimento artistico e saperli esporre facendo riferimento alle biografie dei due artisti scelti nelle due lingue straniere;  saper usare il lessico essenziale per analizzare...

di Ilario Lombardi - Tatiana Zanelli - Kathleen Pook - Anno scolastico: 2006-2007Consolidare le competenze linguistiche, grazie anche agli obiettivi fissati per storia dell'arte, disciplina curricolare e la prassi del lavoro di gruppo. Fra gli obiettivi da raggiungere vi erano:  saper individuare i tratti essenziali di un movimento artistico e saperli esporre facendo riferimento alle biografie dei due artisti scelti nelle due lingue straniere;  saper usare il lessico essenziale per analizzare...

di Mayer Giovanni - Anno scolastico: 2006-2007

Il progetto trova la sua origine nell'esplorazione e sperimentazione dei processi che stanno alla base della composizione musicale con l'obiettivo di sviluppare le capacità e le abilità di dare forma alle proprie idee ed emozioni attraverso codici e linguaggi non verbali. Un'attività quindi che si pone a conclusione di un percorso di musica sviluppatosi nel corso di un intero triennio.

Il compito da...

di barbara papazzoni - Anno scolastico: 2006-2007

L’intervento prevede circa venti incontri di due ore ciascuno, durante i quali saranno affrontati contenuti tipici della lingua latina (a partire da un confronto con alcuni fenomeni linguistici tipici della lingua italiana, per poi affrontare elementi strutturali della lingua latina come la prima e la seconda declinazione ecc.)

di Maria Antonietta Micieli - Anno scolastico: 2006-2007

Questo lavoro scaturisce da un progetto del Piano dell'Offerta Formativa intitolato:

TIC FOR LEARNING per l'utilizzo delle Nuove tecnologie per la didattica nel Circolo di Binasco, di cui la sottoscritta è responsabile come Funzione Strumentale.

Gli obiettivi sono distinti per gli alunni e per i docenti

Gli Obiettivi per gli alunni sono esplicitati nel Percorso di Informatica per la scuola primaria,...

di maria grazia butti - Anno scolastico: 2006-2007

Il progetto di educazione all’affettività nasce dall’esigenza di ampliare la proposta formativa della scuola e in risposta ai bisogni formativi specifici emersi dagli alunni di classe 4^A.

La legittimazione di tale proposta formativa all’interno dei percorsi d’apprendimento della scuola primaria è sostenuta dal fatto che gli stessi curricoli d’Istituto (POF) prevedono anche...